ДНЕВНИК

Nursery | Младшая группа | 3–4 года

Nursery 3–4 года — билингвальный международный детский сад в Жуковке

Nursery — группа для детей 3–4 лет в RIS Nursery Zhukovka, международном детском саду на Рублёвке. Здесь ребёнок делает следующий шаг после Pre-Nursery: развивает речь, самостоятельность и социальные навыки в билингвальной среде.

Английский детский сад Жуковка объединяет российскую и международную программы дошкольного образования: дети растут в атмосфере заботы, ежедневно слышат русскую и английскую речь и учатся уверенно общаться со сверстниками и педагогами.

Частный детский сад на Рублёвке — это небольшие группы, индивидуальный подход и продуманная образовательная траектория: от Pre-Nursery до школы RIS.

Записаться на экскурсию →

Для кого эта группа

Nursery 3–4 года — следующий этап раннего развития

Nursery — группа детского сада для детей 3–4 лет: младшая группа, рассчитанная на ребёнка, который уже прошёл период адаптации в Pre-Nursery или впервые приходит в сад в этом возрасте. В 3–4 года дети активно осваивают речь, охотнее играют вместе, проявляют интерес к окружающему миру и делают первые шаги к самостоятельности — на этом и строится программа Nursery.

✓

Активное развитие речи на русском и английском языке

✓

Рост самостоятельности в быту и повседневных делах

✓

Социализация — совместные игры и первые дружеские связи

✓

Растущий интерес к окружающему миру и исследованиям

✓

Обучение через игру, а не через формальные уроки

✓

Малочисленные группы и внимание к каждому ребёнку

Международный подход

Международный детский сад в Жуковке

RIS Nursery Zhukovka — международный детский сад на Рублёвке, где программа Nursery сочетает российскую дошкольную традицию и международный подход к раннему образованию. Такое сочетание позволяет ребёнку одновременно расти в привычной русскоязычной среде и с раннего возраста осваивать английский язык.

Частный детский сад Жуковка выстраивает для каждого ребёнка образовательную траекторию: Pre-Nursery 2–3 года → Nursery 3–4 года → Reception 4–5 лет → школа. Подробнее о принципах программы — на странице международной программы RIS.

✓Международный подход к раннему образованию

✓Сочетание российской и международной образовательных программ

✓Билингвальная среда — русский и английский язык ежедневно

✓Развитие самостоятельности и уверенности в себе

✓Единая образовательная траектория RIS — от яслей до школы

Билингвальная среда

Билингвальный детский сад — русский и английский каждый день

В группе Nursery ребёнок не просто посещает отдельные занятия английским — он находится в двуязычной среде весь день. Билингвальный детский сад Жуковка выстраивает день так, чтобы английская речь звучала естественно: в играх, книгах, песнях, творчестве, бытовых ситуациях и живом общении с педагогами.

Такой формат — не «урок английского», а полноценная двуязычная среда для детей, в которой русский и английский язык дополняют друг друга в течение всего дня.

✓Английская речь звучит на протяжении всего дня

✓Игровые занятия, книги и песни на английском языке

✓Общение с педагогами на двух языках в течение дня

✓Творческие и бытовые ситуации как естественная языковая практика

✓Обучение на русском и английском языке без потери родной речи

Педагоги — носители языка

Английский детский сад с носителями языка

Английский язык в группе Nursery преподают педагоги — носители языка, наряду с педагогами русской программы. Детский сад с носителями английского языка даёт ребёнку то, что сложно получить на отдельных занятиях: живую, естественную речь с первых месяцев обучения.

🗣

Живая речь

Ребёнок слышит естественный английский, а не адаптированные учебные фразы.

🔤

Произношение

Правильное произношение формируется естественно, с раннего возраста.

📚

Словарный запас

Английский расширяется через игру, книги и повседневное общение.

⏱

Ранний контакт

Чем раньше ребёнок слышит язык от носителя, тем увереннее он его осваивает.

Развитие ребёнка

Как развивается ребёнок в Nursery

Программа Nursery затрагивает все ключевые направления развития ребёнка 3–4 лет — от речи и общения до движения и творчества.

Речь и коммуникация

Новые слова, простые рассказы и диалоги, общение со взрослыми и сверстниками, знакомство с книгами на русском и английском языке.

Социальные навыки

Взаимодействие со сверстниками, совместные игры, первые попытки договариваться и учитывать интересы других детей.

Познавательное развитие

Числа, формы, цвета, окружающий мир, простые исследования и первое знакомство с причинно-следственными связями.

Творчество

Рисование, музыка, танцы, конструирование и театральные игры как способ самовыражения и развития воображения.

Физическое развитие

Движение, координация, активные игры и регулярные прогулки на свежем воздухе.

Формат обучения

Обучение через игру

В 3–4 года ребёнок познаёт мир через игру и практическое взаимодействие — это самый естественный способ обучения в этом возрасте. Поэтому в Nursery нет формальных «уроков»: развивающие занятия, исследовательская деятельность и творческие проекты встроены в игровую форму, а педагоги следуют за интересом ребёнка, а не жёстким планом. Такой подход помогает детям учиться с удовольствием и сохранять любознательность.

Пример расписания группы Nursery

Расписание может немного меняться в зависимости от проектов, прогулок, праздников и дополнительных занятий.

занятия на русском языке

занятия на английском языке

режимные моменты

Время	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
08:00–09:30	Встреча детей, завтрак, утренняя гимнастикаGreeting kids / Breakfast / Morning exercises
09:30–09:55	Музыка и хореография	Music	Музыка и хореография	Music	Communication Time
10:00–10:25	Communication Time	Занятие с логопедом	Communication Time	Обучение грамоте	World Around Us
10:30	Фруктовый завтракSnack and Break
10:40–11:40	Прогулка и свободная игра на улицеFree play time outside
11:50–12:20	Phonics	Математика	Maths	Ознакомление с окружающим миром	Phonics
12:25–12:45	ОбедLunch
12:50–15:00	Тихий часRest
15:15–15:30	ПолдникSnack
15:30–15:55	Занятие с психологом	Спортивная гимнастика	Развитие мелкой моторики	Спортивная гимнастика	Математика
16:00–16:25	Обучение грамоте	Phonics	Художественная мастерская	Maths	Ознакомление с художественной литературой
16:30–16:55	Творческая мастерская	Communication Time	Дидактические игры	Craft	Дидактические игры
17:00	УжинDinner
17:30	Прогулка и свободная игра на улицеFree play time outside

Индивидуальный подход

Небольшие группы и индивидуальный подход

Малочисленные группы — одно из ключевых преимуществ RIS. Небольшое количество детей в группе позволяет педагогу видеть каждого ребёнка, а не только группу в целом.

✓Внимание педагога к каждому ребёнку в группе

✓Индивидуальный темп освоения программы

✓Поддержка личных интересов и склонностей ребёнка

✓Помощь в социализации и выстраивании контактов

✓Постепенное развитие самостоятельности без давления

✓Регулярная обратная связь педагогов для родителей

Среда RIS

Образовательная среда RIS

Образовательная среда RIS Nursery Zhukovka продумана так, чтобы поддерживать ребёнка на каждом этапе дня — в занятиях, играх, творчестве и общении с семьёй.

Международный формат обучения EYFS

Российская программа дошкольного образования

Английская образовательная среда весь день

Опытные педагоги и специалисты сопровождения

Продуманное пространство для игр и занятий

Разнообразные занятия и творческие проекты

Тематические мероприятия и праздники

Постоянная коммуникация педагогов с родителями

Команда детского сада

Кто учит детей в детском саду RIS в Жуковке

Команда RIS Nursery Zhukovka объединяет опытных педагогов русской программы и преподавателей английского языка, включая носителей языка. Педагоги, методисты и психологи создают билингвальную образовательную среду, где забота сочетается с вниманием к каждому ребёнку.

Ms Apple

English Programme Teacher

Mr Galea

English Programme Teacher

Петрова М. П.

Педагог русской программы

Балабанова Е. Н.

Педагог русской программы

Наша команда объединяет лучших специалистов в области дошкольного образования: преподавателей английского языка, создающих естественную англоязычную среду, а также опытных русскоязычных педагогов, обеспечивающих гармоничное сочетание международного и российского подходов к обучению.

Познакомиться с командой

Проекты и события

Яркая жизнь в детском саду RIS в Жуковке

Каждый месяц дети участвуют в тематических проектах, творческих занятиях и праздниках, которые делают обучение интересным и запоминающимся.

Проекты и исследования Творческие мастерские Театральные постановки Музыкальные выступления Спортивные активности Международные праздники Семейные фестивали RIS

Каждое событие помогает детям развивать уверенность в себе, коммуникативные навыки и любовь к новым открытиям.

Смотреть больше мероприятий →

Отзывы родителей

Отзывы родителей о детском саде RIS в Жуковке

Для нас особенно ценно доверие семей, которые выбирают детский сад RIS в Жуковке. Родители рассказывают о своём опыте, адаптации и впечатлениях от билингвальной программы.

Отзыв родителей о детском саде RIS в Жуковке

Впечатления родителей о билингвальной среде

Реальный опыт семьи в международном детском саду RIS

Образовательная траектория

Переход от Nursery к следующему этапу обучения

Nursery — часть единой образовательной траектории RIS. После Nursery дети продолжают обучение в той же билингвальной среде, на новом уровне сложности и самостоятельности.

Ясли · 2–3 года

Pre-Nursery

Адаптация, социализация и первые шаги к самостоятельности.

Pre-Nursery 2–3 года →

Младшая группа · 3–4 года

Nursery

Текущая группа: развитие речи, самостоятельности и социальных навыков.

Средняя группа · 4–5 лет

Reception

Развитие самостоятельности, коммуникации и первых академических навыков.

Группа Reception 4–5 лет →

Вопросы и ответы

Часто задаваемые вопросы

С какого возраста принимают детей в Nursery?

В группу Nursery принимаются дети от 3 лет.

Подходит ли Nursery ребёнку, которому уже исполнилось 4 года?

Группа рассчитана на детей 3–4 лет. Если ребёнку ближе к 4 годам, педагоги оценят его на консультации и подскажут, подойдёт ли Nursery или лучше рассмотреть группу Reception.

Нужно ли знать английский язык до поступления?

Нет, знание английского языка не требуется — язык осваивается естественно, в процессе занятий и общения.

Есть ли в группе носители английского языка?

Да, английский язык преподают педагоги — носители языка, наряду с педагогами русской программы.

Как проходит обучение на русском и английском?

Оба языка присутствуют в течение всего дня — в занятиях, играх, творчестве и общении с педагогами, а не только на отдельных уроках.

Сколько детей в группе?

Группы небольшие — это позволяет педагогам уделять внимание каждому ребёнку индивидуально.

Как проходит адаптация ребёнка?

Адаптация проходит постепенно и индивидуально, в комфортном для ребёнка темпе, с поддержкой педагогов и постоянной обратной связью для родителей.

Есть ли дневной сон?

Да, в течение дня предусмотрен тихий час и время для спокойного отдыха.

Как организован режим дня?

День включает встречу с педагогами, свободную игру, занятия на русском и английском языке, прогулку, питание, творческую и физическую активность, отдых и общение со сверстниками.

Чем Nursery отличается от Pre-Nursery?

Pre-Nursery — это ясли для детей 2–3 лет с акцентом на адаптацию и первые навыки самостоятельности. Nursery — следующий этап для детей 3–4 лет с более активным развитием речи, познавательных и социальных навыков. Подробнее — на странице Pre-Nursery 2–3 года.

Что идёт после Nursery?

После Nursery дети переходят в группу Reception 4–5 лет, где начинается подготовка к школьному обучению.

Можно ли продолжить обучение в RIS?

Да, дети продолжают обучение в RIS по единой образовательной траектории: Pre-Nursery → Nursery → Reception → Year 1 → Year 2 → школа RIS.

Приглашаем познакомиться

Запишитесь на экскурсию в RIS Nursery Zhukovka

Познакомьтесь с кампусом RIS Nursery Zhukovka, образовательной программой Nursery и педагогами. На экскурсии родители могут узнать подробнее о билингвальной среде, режиме дня, поступлении и образовательной траектории ребёнка.

Записаться на экскурсию Получить консультацию по поступлению

+7 (495) 974-04-55 · admission@rischool.info · Контакты · Порядок поступления