RIS Nursery Khamovniki – билингвальный (международный) детский сад в Москве, расположенный в центре Москвы среди культурных и исторических достопримечательностей, в частном, утопающем в зелени парке жилого комплекса Knightsbridge. 

Частный английский детский сад RIS Nursery был основан международной командой педагогов, методистов и психологов при поддержке специалистов из крупнейших образовательных организаций Англии - Cambridge и Edexcel.

Сегодня RIS Nursery имеет международные и российские аккредитации, что подтверждает высочайший мировой уровень качества образования.

Уютный кампус RIS Nursery Khamovniki (Частный детский сад в центре Москвы) в Хамовниках оснащен самым современным оборудованием с использованием экологически чистых материалов. Специальный дизайн помещений продуман для максимально комфортного пребывания ребенка и располагает к развитию творческой составляющей в каждом малыше. В нашем пространстве продумана каждая деталь и созданы лучшие условия для разностороннего развития, билингвального образования и полноценного проживания ребенком дошкольного детства.

В RIS Nursery (межднародный детский сад) у ребенка формируются и поддерживаются такие качества, как любознательность, инициативность, готовность и способность исследовать новое в окружающем мире, желание учиться, целеустремленность, нацеленность на результат, творчество, системность мышления, позитивная социализация, умение гибко и конструктивно взаимодействовать с другими людьми, психологический комфорт и здоровье.

Воспитанники RIS Nursery отличаются свободным владением английского языка, умением широко мыслить, высоким уровнем эрудиции и мотивации к обучению в школе и высокоразвитыми интеллектуальными и аналитическими способностями.

Если Вы ищете лучший детский сад в центре Москвы, приглашаем посетить частных детский сад в Хамовниках RIS Nursery.

В RIS Nursery (британский детский сад) одновременно реализуются две основные программы: Международная, основанная на Британской программе раннего развития (Early Years Foundation Stage and Key Stage 1 of the British National Curriculum), и Российская.

Обучение и воспитание по основным программам ведется равноценно на английском и на русском языках. Таким образом, ребенок начинает свободно говорить на английском без потерь в своем родном языке, менталитете, культуре.

В качестве дополнительного языка изучается китайский, а для индивидуальных занятий можно выбрать французский, итальянский, немецкий или испанский.

Программа детского сада RIS интегрирует лучшие достижения и практику отечественной и зарубежной дошкольной педагогики, предлагая оптимальное сочетание традиций и инноваций, и направлена на разностороннее развитие личности ребенка: интеллектуальной, физической, психологической, творческой социальной и эмоциональной сфер.

По EYFS работают сотни садов и школ по всему миру, поэтому, обучаясь по этой программе, Ваш ребенок всегда может продолжить обучение в любой точке мира.

Приоритетом Английской программы является целостный подход к воспитанию детей, их гармоничные отношения с людьми и окружающим миром. На первый план в обучении и воспитании выдвигается личностное, социальное и эмоциональное благополучие ребенка. Развитие самостоятельности, самоуважения и уверенности в себе также является неотъемлемой частью программы.

Для более эффективного обучения детей от 3-х лет чтению и письму преподаватели RIS используют программу Jolly Phonics.

Занятия в рамках данной программы основаны на специально организованных играх. Основные области обучения:

• язык и коммуникация;
• физическое развитие;
• личностное, социальное и эмоциональное развитие;
• грамматика;
• математика;
• ориентация в окружающем мире;
• выразительное искусство и дизайн.

Программа обучения в детском саду - это педагогическая система построения целостного процесса, направленного на содействие развития и саморазвития каждого воспитанника как неповторимой индивидуальности.

Приоритет Программы - развивающая функция образования, воспитание свободного, уверенного в себе человека с активной жизненной позицией. Ценности, к формированию которых призывает программа: любознательность, инициативность, готовность и способность исследовать новое в окружающем мире путем реального взаимодействия с ним, желание учиться, содействие и сотрудничество, целеустремленность, творчество, системность мышления, позитивная социализация, психологический комфорт.

Основной целью программы является развитие у детей в ходе специальной дидактической игры мышления, творческих сил и деятельностных способностей, общеучебных умений и качеств личности, обеспечивающих эффективное обучение в школе.

Нестандартное мышление в детском саду RIS развивают при помощи технологии ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). В ясельных и младших группах детского сада для активного развития развития мелкой моторики и сенсорики используют известную во всем мире систему Марии Монтессори.

Современная школьная программа подразумевает, что у ребенка к 1 классу уже развиты определенные навыки и компетентности. Будущий ученик должен не просто иметь базовые навыки письма, чтения и счета, но и быть нацеленным на непрерывное обучение, настойчивым, креативным, уметь выстраивать коммуникацию со сверстниками, а также обладать многими другими качествами.

Профессиональная команда педагогов и психологов поможет сформировать у будущих учеников основные академические и личностные навыки, что позволит им успешно пройти тестирования любой сложности в лучшие международные и российские школы, а также обеспечит им мягкую адаптацию к школьной программе.

В рамках фундаментальной подготовки к школе наши специалисты, в первую очередь, работают над развитием высших психических функций, таких как произвольное внимание, навыки программирования и контроля, формирование пространственных представлений и др. Для этого используются уникальные нейропсихологические программы, разработанные профессорами МГУ им. Ломоносова с учетом особенностей созревания головного мозга ребенка. Большое внимание уделяется академическим навыкам и умениям, таким как освоение основ письма и грамоты, чтению, развитию речи, математике. Не забывают педагоги и о развитии творческих способностей и воображения.

Большое внимание уделяется академическим навыкам и умениям, таким как освоение основ письма и грамоты, чтению, развитию речи, математике. Не забывают педагоги и о развитии творческих способностей и воображения.

В RIS Nursery мы уделяем особое внимание тому, чтобы наши ученики развивались в межкультурной и разнообразной среде, и чтобы у каждого ребенка была возможность продемонстрировать свои способности и таланты во время выступлений.

Поэтому мы придаем большое значение проведению красочных, ярких и веселых мероприятий, в которых вовлечены все наши воспитанники. Мы знакомим детей как с российскими, так и с зарубежными праздниками, тем самым расширяя их кругозор.