Войти


Select your language

Primary School Preparation (Year 2)

Подготовительный класс для детей от 6 до 7 лет

Программа Year 2 (нулевой класс/ подготовительный класс) в Russian International School представляет собой интенсивное и всестороннее обучение, специально разработанное для детей в возрасте от 6 до 7 лет, с целью обеспечить успешный старт в школе.

Учащиеся продолжают свое образование, осваивая широкий спектр предметов и навыков. Важным аспектом их развития являются навыки чтения, письма и математики, которые активно развиваются в рамках программы. Однако ученики Year 2 имеют возможность изучать и другие предметы, такие как естественные науки, окружающий мир, искусство и физическое воспитание.

Особенностью нашей учебной программы является сочетание российского и международного учебных планов. Это позволяет нам сочетать лучшие практики и подходы обеих систем, обеспечивая студентам широкие знания и разностороннее образование.

Мы стремимся создать стимулирующую и благоприятную учебную среду, в которой каждый ученик может раскрыть свой потенциал и сформироваться как личность.

Программа Year 2 (подготовительный класс/ нулевой класс в школе) в Russian International School разработана с учетом современных образовательных требований и стандартов, а также потребностей и интересов учащихся. Мы стремимся обеспечить им прочную академическую основу, развить ключевые навыки и способности, а также воспитать любознательность, творческое мышление и самостоятельность.

Image
Image
Image

Программа Year 2 (подготовка к школе) в Russian International School представляет собой сочетание предметов, основанных на российском и международном учебных планах.

Учебный день в Year 2 разделен на российский и международный блоки, что способствует повышению эффективности обучения.

Предметы в рамках международной программы (The English National Curriculum)


Mathematics: Предмет Mathematics (математика) включает изучение чисел, операций, форм и пространства. Ученики развивают навыки работы с числовой системой, от счета до уверенного выполнения арифметических операций. Они изучают геометрические фигуры, пространственные отношения и развивают навыки измерений.

English: На данном этапе дети осваивают адаптацию речи и письма к различным ситуациям; чтение и анализ текстов; использование языка в художественных и нехудожественных текстах.

Humanities: (История и География). Знакомство со значимыми событиями, личностями и местами; анализ исторических событий и использование источников; изучение географических мест и окружающей среды с помощью карт и атласов.

PSHCE: Личное, социальное, здоровьесберегающее и гражданское воспитание (Personal, Social, Health, and Citizenship Education). Этот предмет включает изучение различных аспектов развития личности учащихся, их социальной адаптации, здоровья.

ICT: Предмет ICT  (Information and Communication Technology). Этот предмет включает изучение использования компьютеров, программного обеспечения и других средств информационных технологий.

Science: Учащиеся Year 2 изучают широкий спектр тем, включающих живые существа, материалы и явления. Они изучают связи и объясняют явления с помощью простых моделей и теорий. Ученики применяют свои знания и понимание научных идей к повседневным явлениям, включая свое здоровье и окружающую среду.

Image
Image
Image

Предметы в рамках российской программы

Русский язык: В рамках российской программы дети изучают правила русской орфографии и пунктуации, расширяют словарный запас и развивают навыки чтения и письма на русском языке.

Английский язык: Дети развивают языковые навыки, включая разговорную речь, чтение, письмо, через интересные занятия и общение. Мы уделяем особое внимание развитию словарного запаса и грамматических навыков.

Математика: В нашей комплексной учебной программе используются практические подходы, чтобы помочь детям освоить математику. Мы помогаем детям развить навыки счета, научиться понимать смысл математических вычислений, решать задачи и развивать логическое мышление.

Окружающий мир: Дети изучают разные культуры, исторические события и географические особенности разных стран. Они расширяют свои знания о мире и развивают навыки исследования.

Физическое воспитание: В рамках программы Year 2 мы предлагаем детям разнообразные спортивные занятия, чтобы помочь им развить физическую активность, координацию и силу. Спортивные занятия проводят специально обученные инструкторы, которые поощряют детей к активности, обучают правильной технике и правилам игры, а также развивают командный дух и сотрудничество.

Развитие Soft Skills: В Year 2 также уделяется внимание развитию soft skills или мягких навыков, которые играют важную роль в успешной адаптации в современном мире. Мы проводим специальные занятия и проекты, которые помогают детям развивать коммуникационные навыки, эмоциональный интеллект, креативное мышление, решение проблем, сотрудничество и лидерские качества. Через игры, ролевые ситуации и коллективные проекты дети учатся работать в команде, выражать свои мысли и идеи, слушать и уважать мнения других, а также развивают уверенность в себе.

Психологическая поддержка: В школе предусмотрены занятия с психологом, чтобы помочь детям развить эмоциональное благополучие и обеспечить личностный рост. Психолог работает с детьми индивидуально или в группах, создавая благоприятную и доверительную атмосферу. Занятия с психологом направлены на развитие навыков эмоциональной саморегуляции, управления стрессом, социальных навыков и конструктивного разрешения конфликтов. Психолог также помогает детям развить чувство самоценности, уверенность в себе и позитивное отношение к себе и окружающему миру.

Программа Year 2 (подготовка к школе) обеспечивает детям всестороннее образование, подготавливая их к успешному началу учебы в школе и развивая важные навыки для их будущего.

Педагоги программы Year 2

Команда преподавателей программы Year 2 в Russian International School состоит из экспертов, которые обладают глубоким пониманием российских и международных учебных программ. Они обладают обширными знаниями и опытом, необходимыми для успешной реализации программы Year 2, и стремятся максимально раскрыть потенциал каждого ребенка.

Наши учителя придерживаются индивидуального подхода к обучению, учитывая особенности каждого ученика. Они создают стимулирующую и поддерживающую учебную среду, в которой каждый ученик чувствует себя важным и уверенным.

MR KEVIN DEVINE
Director of Academic StudiesMR KEVIN DEVINE
Mr William Moss
Primary English TeacherMr William Moss
MR CODY GRIERSON
Primary School TeacherMR CODY GRIERSON
MR CHRIS PRIAL
Primary English TeacherMR CHRIS PRIAL
Mr David Gonzalez
Art TeacherMr David Gonzalez
Чистякова Е.В.
Учитель-логопедЧистякова Е.В.
ПОЛИН А.А.
Педагог физической культуры ПОЛИН А.А.
Соколова Е.В.
Педагог-психологСоколова Е.В.

Select your language