Когда старшие ученики делятся своими знаниями с младшими, это может стать ценным опытом обучения для обеих групп и помочь создать более благоприятную и инклюзивную среду обучения.
Однако существуют и другие причины, по которым важно, чтобы старшие ученики делились своими знаниями с младшими детьми.
Специалист психологической поддержки RIS поделилась своим мнением о том, почему стоит проводить больше таких занятий в школе.
1. Закрепление полученных знаний. Рассказывая о каком-либо понятии другим, ученики укрепляют свое собственное представление об этом явлении, поскольку им приходится критически обдумывать, как представить информацию в ясной и понятной форме, что способствует укреплению их собственных знаний.
2. Развитие эмпатии. Когда старшие учащиеся обучают младших, это способствует развитию эмпатии и взаимопонимания между различными возрастными группами, способствуя созданию более благоприятного и инклюзивного школьного сообщества, где учащиеся всех возрастов чувствуют, что их ценят и уважают.
3. Формирование лидерских качеств. Обучение других требует сильных лидерских качеств, таких как эффективное общение, терпение и способность к адаптации. Предоставляя учащимся возможность обучать более младших детей, они могут развить и укрепить эти навыки.
4. Воспитание чувства ответственности. Если студенты берут на себя ответственность за обучение других, это может помочь им почувствовать больший интерес к собственному обучению и повысить свою успеваемость.